ຄະນິດສາດ
ຮັບປະກັນໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຄົນພ້ອມສຳລັບພຶດຊະຄະນິດ:
- ກະກຽມນັກຮຽນສຳລັບການແກ້ບັນຫາລະດັບສູງ ໂດຍເສີມສ້າງທັກສະພື້ນຖານ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈແນວຄິດ
- ຍົກລະດັບນັກຮຽນໄປສູ່ລະດັບຊັ້ນຢ່າງມີປະສິດທິພາບ ໂດຍໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບທັກສະຫຼັກສະເພາະດ້ານຕາມຂໍ້ມູນຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ
Imagine MyPath
ເລັ່ງການຮຽນດ້ວຍການແຊກແຊງທີ່ປັບຕົວໄດ້ ເພື່ອຊ່ວຍນັກຮຽນບັນລຸຄວາມຄາດຫວັງຕາມລະດັບຊັ້ນໃນການອ່ານ ແລະ ຄະນິດສາດ ຜ່ານເສັ້ນທາງສະເພາະບຸກຄົນທີ່ເໝາະກັບໄວ.
ເຫດໃດໂຮງຮຽນຈຶ່ງເລືອກ Imagine MyPath
ເບິ່ງຜົນລັບສຳຄັນທີ່ໂຮງຮຽນໃຫ້ຄຸນຄ່າ ແລະ ວິທີທີ່ Imagine MyPath ສະໜັບສະໜູນການນຳໃຊ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບໃນຫ້ອງຮຽນຈິງ.
ການແປເນື້ອຫາສຳລັບ
ຫຼາຍກວ່າ 60 ພາສາ
ການຊ່ວຍອ່ານອອກສຽງສຳລັບ
ຫຼາຍກວ່າ 20 ພາສາ
ການສອນຄະນິດສາດ K-5 ແລະ ການປະເມີນ K-12 ມີໃຫ້ໃນ
ພາສາສະເປນ
ການອ່ານ
ພັດທະນາຜູ້ອ່ານທີ່ເກັ່ງ ແລະ ໝັ້ນໃຈ:
- ຄ່ອຍໆເພີ່ມຄວາມຊັບຊ້ອນຂອງບົດອ່ານ ເພື່ອພານັກຮຽນເຂົ້າສູ່ການອ່ານຕາມລະດັບຊັ້ນ
- ວິດີໂອການສອນໂດຍກົງສາທິດຍຸດທະສາດການອ່ານແບບຮູ້ຄິດ ດ້ວຍພາສາທີ່ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈງ່າຍ
- ນັກຮຽນທີ່ມີຜົນງານຕ່ຳກວ່າຊັ້ນປັດຈຸບັນສອງລະດັບຂຶ້ນໄປ ຈະໄດ້ຮັບການສອນການອອກສຽງ, ຄວາມຄ່ອງແຄ້ວ ແລະ ການພັດທະນາຄຳສັບທີ່ເໝາະກັບໄວ
ການປະຕິບັດແບບມີຂັ້ນຕອນທີ່ອີງໃສ່ຫຼັກຖານ
ຄົ້ນພົບໂຊລູຊັນການແຊກແຊງແບບມີຂັ້ນຕອນອັນດຽວ ສຳລັບຄະນິດສາດ K-12 ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈການອ່ານ ທີ່ສອດຄ່ອງກັບງານຄົ້ນຄວ້າປັດຈຸບັນ
ການແຊກແຊງແບບປັບຕົວທີ່ເໝາະກັບໄວ
ຄູໃນປັດຈຸບັນຕ້ອງການເຂົ້າເຖິງເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ເຄື່ອງມືອອບລາຍທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຫຼາກຫຼາຍຂອງນັກຮຽນໃນຫ້ອງດຽວ. ສຳຫຼວດສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮຸ່ນໃໝ່ທີ່ໃຊ້ຂໍ້ມູນການປະເມີນເພື່ອອອກແບບເສັ້ນທາງການຮຽນສະເພາະບຸກຄົນທີ່ເໝາະກັບໄວຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ.
Imagine MyPath ເຮັດວຽກແນວໃດ:
ມອບໝາຍ
Smart Sequencer™ ໃຊ້ຂໍ້ມູນຄວາມຊຳນານຂອງນັກຮຽນເພື່ອເລັງໃສ່ທັກສະສຳຄັນ ແລະ ມອບໝາຍເສັ້ນທາງການຮຽນທີ່ເໝາະກັບໄວ ເຊິ່ງປັບໃຫ້ເໝາະກັບນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ.
ປັບຕົວ
Imagine MyPath ຈັດລຳດັບການສອນຕາມລະດັບທັກສະຂອງນັກຮຽນ ແລະ ປັບຕົວຕາມການກວດສອບຄວາມຊຳນານ ແລະ ຜົນງານ.
ວິເຄາະ
ຕິດຕາມຄວາມຄືບໜ້າການຮຽນຂອງນັກຮຽນ ແລະ ມອບຂໍ້ມູນເຊິ່ງນຳໄປປະຕິບັດໄດ້ແກ່ຄູກ່ຽວກັບການມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະ ຜົນສຳເລັດ.
ປະຕິບັດ
ແດຊບອດແຈ້ງເຕືອນຄູເມື່ອນັກຮຽນປະສົບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສະໜອງບົດຮຽນສັ້ນທີ່ເຈາະຈົງພ້ອມຊັບພະຍາກອນທີ່ພິມໄດ້.
ປະເມີນ
ການປະເມີນແບບປັບຕົວທີ່ມີໃນລະບົບວັດແທກຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ ແລະ ເຊື່ອມລວມກັບແຫຼ່ງຂໍ້ມູນພາຍນອກ.
ຂໍ້ມູນທີ່ນຳໄປປະຕິບັດໄດ້ເສີມພະລັງໃຫ້ຄູ
ຂໍ້ມູນແບບທັນເວລາທີ່ມີພະລັງ ມອບຂໍ້ມູນເຊິ່ງມີຄຸນຄ່າໃຫ້ຄູເພື່ອແນະນຳການສອນ ແລະ ຈັດກຸ່ມນັກຮຽນທີ່ຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອເພີ່ມເຕີມຢ່າງເຈາະຈົງໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ.
- ວິເຄາະຜົນການປະເມີນ
- ກວດສອບຄວາມຄືບໜ້າຂອງຫ້ອງຮຽນ
- ຕິດຕາມການເຕີບໂຕຂອງນັກຮຽນ
ປະສົບການນັກຮຽນແບບໂຕ້ຕອບທີ່ເໝາະກັບໄວ
ຮັກສາແຮງຈູງໃຈ ແລະ ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງນັກຮຽນດ້ວຍປະສົບການແບບໂຕ້ຕອບທີ່ເໝາະກັບໄວ
ສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນ K-2
- ປຸ່ມ, ໄອຄອນ ແລະ ລາຍການດຳເນີນການທີ່ໃຫຍ່ຂຶ້ນ
- ການຊ່ວຍດ້ານສຽງສຳລັບຜູ້ເລີ່ມອ່ານ
- ແຮງຈູງໃຈ: ສະສົມດາວ ແລະ ປົດລັອກຕົວຊ່ວຍກັບພື້ນຫຼັງ
ສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນ 3-5
- ສືບຕໍ່ສະສົມດາວ ແລະ ປົດລັອກສິ່ງເສີມໃນຂະນະທີ່ເລື່ອນລະດັບ
ສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນ 6-8
- ປົດລັອກພື້ນຫຼັງ ແລະ ຕົວຊ່ວຍໃໝ່ທີ່ອອກແບບສະເພາະສຳລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ
ສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນ 9-12
- ການຄວບຄຸມສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນ ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍສຸມໃສ່ການເຮັດວຽກໃຫ້ສຳເລັດ, ກັບເຂົ້າຫ້ອງຮຽນທົ່ວໄປ ແລະ ຮຽນຈົບຕາມເວລາ
ການຊ່ວຍສອນຕາມຄວາມຕ້ອງການໃນ Imagine MyPath Math
ເສີມພະລັງນັກຮຽນດ້ວຍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອແບບທັນເວລາຈາກກຸ່ມຄູສອນເສີມຕາມຄວາມຕ້ອງການທີ່ຜ່ານການຝຶກອົບຮົມ
- ມີໃຫ້ສຳລັບຊັ້ນ 3-12
- ການສອນແບບເຂັ້ມຂົ້ນຕົວຕໍ່ຕົວຜ່ານແຊັດ ຫຼື ສຽງ; ມີໃຫ້ໃນພາສາອັງກິດ ແລະ ພາສາສະເປນ
- ແບບຈຳລອງພາບເຄື່ອນໄຫວຜ່ານກະດານໂຕ້ຕອບສອງທາງ
ຫຼັກຖານຈາກໂຮງຮຽນທີ່ໃຊ້ Imagine MyPath
Imagine MyPath ມີການສຶກສາຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຜົນການນຳໃຊ້ຕົວຈິງຮອງຮັບ ເຊິ່ງສະແດງການເຕີບໂຕຂອງນັກຮຽນທີ່ວັດແທກໄດ້.
ສຳຫຼວດ Imagine MyPath ຜ່ານແຜ່ນພັບ
ທົບທວນແຜ່ນພັບຫຼັກກ່ອນເພື່ອເຫັນພາບລວມຜະລິດຕະພັນຢ່າງໄວ, ແລ້ວເຂົ້າເຖິງຊັບພະຍາກອນເພີ່ມເຕີມຫາກຈຳເປັນ.
ລາຄາ Imagine MyPath ໂດຍ BooksVN
| ຜະລິດຕະພັນ | ປະເພດຜະລິດຕະພັນ | ປະເພດຜູ້ໃຊ້ | ຊັ້ນຮຽນ | ປະເພດໃບອະນຸຍາດ | ໄລຍະເວລາໃບອະນຸຍາດ | ໂປຣໂມຊັນ | ລາຄາ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MyPath - ການອ່ານ | ດິຈິຕອນ | ໃບອະນຸຍາດນັກຮຽນ | K-12 | ຜູ້ໃຊ້ດຽວ | 1 ປີ | - | ຕິດຕໍ່ |
| MyPath - ຄະນິດສາດ | ດິຈິຕອນ | ໃບອະນຸຍາດນັກຮຽນ | K-12 | ຜູ້ໃຊ້ດຽວ | 1 ປີ | - | ຕິດຕໍ່ |
ໝາຍເຫດ: ຜູ້ໃຊ້ດຽວ = ໃຊ້ໄດ້ສຳລັບຜູ້ໃຊ້ຄົນດຽວທີ່ລະບຸຊື່ ແລະ ກຳນົດເປັນນັກຮຽນຜູ້ໃຊ້ພຽງຄົນດຽວຂອງໃບອະນຸຍາດນັ້ນຕະຫຼອດໄລຍະເວລາ. ບໍ່ສາມາດໂອນໃບອະນຸຍາດໃຫ້ຜູ້ໃຊ້ອື່ນໄດ້.
.svg)